Дидактические игры как средство развития пространственного мышления дошкольников
Автор: Хакимова Ирина Константиновна
В работе рассматривается проблема формирования пространственного мышления у детей дошкольного возраста посредством дидактических игр. Актуальность исследования обусловлена важностью развития у дошкольников способности создавать, анализировать и оперировать пространственными образами, что является фундаментом для успешного освоения математических знаний и решения практических задач.
Опубликовано: 06.10.2026
Авторская программа и методический комплекс по патриотическому воспитанию в средней группе ДОУ «Я — часть своей родины»
Автор: Ларионова Валентина Дмитриевна
Автор программы: Ларионова Валентина Дмитриевна Целевая группа: дети среднего дошкольного возраста (4–5 лет). Срок реализации: 36 недель учебного года (с сентября по май включительно). Актуальность: Программа направлена на решение важнейших задач духовно-нравственного и патриотического воспитания, заложенных в ФОП ДО и ФГОС ДО. В
Опубликовано: 28.09.2026
Консультация для родителей «Детские сказки в детском саду и дома»
Автор: Рахмангулова Айгуль Рамилевна
Сказка – зеркало, отражающее реальный мир через призму личного восприятия. В ней возможно всё, что не бывает в жизни. И, заметьте, всегда счастливый конец. Слушатель сопричастен с происходящим, он может вообразить себя любым из персонажей, пережить все перепетии сюжета, отзываясь на них душой. Мир детей не похож на мир взрослых. В нём тесно переплелись фантазия и реальность. Многие проблемы с детьми возникают из– за непонимания – странного, часто нереального. Исправить ситуацию вам
Опубликовано: 26.09.2026
Игровые методы обучения stem в детском саду
Автор: Фазылгалимова Диляра Насыровна
Статья посвящена анализу игровых методов обучения в рамках STEM-подхода в дошкольном образовании. Рассматриваются особенности внедрения STEM-технологий в детском саду, их влияние на развитие познавательной активности, логического и творческого мышления детей. Обосновывается значимость игровой деятельности как ведущего метода обучения дошкольников. Приводятся примеры реализации игровых STEM-практик и определяются педагогические условия их эффективности.
Опубликовано: 19.09.2026
Интерактивный плакат «Улицы Московского района Санкт-Петербурга»
Автор: Юрга Марина Сергеевна
Интерактивный плакат «Улицы Московского района Санкт-Петербурга» представляет собой современный образовательный и краеведческий продукт, предназначенный для ознакомления с историей, архитектурой и современной жизнью улиц Московского района. Особенностью данного плаката является интеграция традиционных наглядных материалов с цифровыми технологиями: при наведении камеры мобильного устройства на QR-коды, размещённые на плакате, пользователь получает доступ к видеороликам, в которых дети рассказывают
Опубликовано: 14.09.2026
Труд в природе как одно из эффективных направлений экологической работы с детьми дошкольного возраста
Автор: Шашккова Алёна Николаевна
В статье отражается актуальность трудового воспитания в дошкольной образовательной организации. Детально рассмотрено направление «труд в природе», отражена специфика его организации. Ключевые слова: ФГОС, экологическое воспитание, трудовое воспитание, труд в природе.
Опубликовано: 20.08.2026
Психолого-педагогические основы речевого развития детей дошкольного возраста
Автор: Лубкова Наталия Леонидовна
В статье рассматриваюся особенности развития речи детей дошкольного возраста. Рассматриваются условия, ускоряющие или замедляющие процесс развития речи. В данной работе освещена взаимосвязь между языковым развитием и психическими процессами у детей. Отмечены этапы речевого развития детей и количественные показатели роста лексического запаса в каждом возрастном периоде.
Опубликовано: 08.06.2026
Соперничество между детьми
Автор: Тарасова Наталья Владимировна
Каждому нужно чувствовать свою ценность и важность. Первое место, где мы получаем навыки этого, - наша семья. Дети - хорошие наблюдатели, но плохие толкователи. Если ребенок думает, что его брат уже занял место спортсмена, то сам он может решить стать человеком, преданным науке. Дети часто ошибочно думают, что только один человек в семье может иметь определенные претензии на славу и известность.
Опубликовано: 13.05.2026
Статья на тему: «Развитие познавательной активности детей раннего возраста в ДОУ»
Автор: Куварина Валерия Александровна
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА В ДОУ
Опубликовано: 22.04.2026
Тематический день Агнии Барто в старшей группе
Автор: Романова Александра Владимировна, Канышева Валентина Александровна
Знакомство детей с творчеством А.Л. Барто, воспитывать интерес к художественному слову.
Опубликовано: 14.04.2026
Энергосбережение для дошкольников
Автор: Мороцкая Марина Анатольевна
В данной методической разработке собраны и переработаны материалы для детей дошкольного возраста по воспитанию экологической культуры детей, методы и приемы по воспитанию бережного и экономного отношения детей к энергоресурсам.
Опубликовано: 09.04.2026
«Хорошо, когда теплом кто-нибудь поделится» к 120-летию Агнии Барто
Автор: Онищенко Людмила Анатольевна
Поэтическая гостиная
Опубликовано: 24.03.2026
Программа дополнительного образования «Мастерилки»
Автор: Кузнецова Ирина Георгиевна
Программа нацелена на развитие творческих способностей, фантазии, воображения детей дошкольного возраста, помогает ребенку проявить свои художественные способности в различных видах изобразительной и прикладной деятельности.
Опубликовано: 03.03.2026
Программа кружка в старшей группе «Карандашик»
Автор: Маммаева Кристина Руслановна
Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического воспитания, так как оно связано с самостоятельной практической и творческой деятельностью ребенка
Опубликовано: 09.02.2026
Роль театральной деятельности в развитии эмоциональной сферы детей дошкольного возраста
Автор: Дрокина Марина Александровна
Театр — это прекрасная школа жизни, которая предоставляет информацию о мире и жизни. Театральная деятельность играет ключевую роль в развитии эмоциональной сферы
Опубликовано: 06.02.2026
Приобщение детей ясельного возраста к культурно-гигиеническим навыкам и навыкам самообслуживания посредством игровых действий с учетом современных технологий
Автор: Цыпышева Нина Николаевна
Овладение навыками самообслуживания (умение одеваться и раздеваться, ухаживать за собой, пользоваться туалетом, самостоятельно принимать пищу, купаться, умываться и т. п.) напрямую влияет на самооценку ребенка, является важным шагом на пути к его независимости.
Опубликовано: 16.01.2026
Психология и адаптация детей
Автор: Айзатуллова Фирая Небилловна
Адаптация детей — это процесс приспособления ребёнка к изменяющимся условиям внутренней и внешней среды. Для ребёнка адаптация может относиться к разным ситуациям: детскому саду, школе, переходу к систематическому обучению.
Опубликовано: 21.12.2025
Консультация для родителей: «Международный день пожилых людей»
Автор: Трошина Наталья Андреевна
Консультация для родителей: Международный день пожилых людей". Описание, традиции, как порадовать бабушку и дедушку.
Опубликовано: 17.12.2025
Командная игра «Озеленим планету вместе!». Головоломка на листе в клетку
Автор: Федотова Ольга Ивановна
Командная игра "Озеленим планету вместе!" - головоломка на листе в клетку , направлена на формирование экологических представлений у старших дошкольников через интеграцию математических задач. Игра развивает счётные умения, понимание состава чисел, ориентировку на листе в клетку, а также экологические знания о деревьях.
Опубликовано: 30.11.2025
Особенности развития познавательного интереса у старших дошкольников
Автор: Пузырева Ирина Вячеславовна
Характеристика познавательного развития у старших дошкольников Познавательные процессы у детей дошкольного возраста
Опубликовано: 15.11.2025
Сертификат за вебинар
Диплом участника конкурса
Сертификат о публикации статьи
Бумажный диплом
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949 – 4206
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера